“教育产业化”的人文思考 |
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引用本文: | 刘超良.“教育产业化”的人文思考[J].教育探索,2001(5):25-27. |
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作者姓名: | 刘超良 |
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作者单位: | 湖南省娄底师范专科学校 |
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摘 要: | “教育产业化”源起教育解救经济困境之设想,试图将教育全面纳入市场经济运行的轨道,这是对教育本质属性的悖反,将导致教育异化,淡化教育的人价值和意义,加剧教育的不公平。“教育产业化”不利于个体与社会的发展,我们必须真重对待。
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关 键 词: | 教育产业化 市场经济 教育异化 教育公平 |
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