"四渡赤水"出奇效——中长跑教学的调整手段 |
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作者姓名: | 潘志坚 王平 |
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作者单位: | 1. 江苏南京市六合区新集中学,211500 2. 江苏南京市六合区教育局教研室,211500 |
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摘 要: | [案例]:今天的体育课是中长跑练习。与以往不同的是,以前每次学生听到是中长跑课总是愁眉苦脸,千方百计逃避,借故请假或消极懈怠。而今天的这节体育课却与往日不同,学生反倒激情高涨,摩拳擦掌。这是怎么回事呢?原来他们正准备参加一个名为“四渡赤水”的游戏呢。
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关 键 词: | 中长跑教学 四渡赤水 调整手段 出奇 体育课 学生 |
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