物理教学中的人文理念教育 |
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作者姓名: | 王秀杰 |
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作者单位: | 中原工学院理学院 |
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摘 要: | 作为一门基础学科,物理学具有两大社会功能:其一,是认识自然界、认识宇宙、推动科技进步和经济发展的社会功能;其二,由于几百年来积累起来的丰富科学成果和思想文化成果,在培养人文科学思想、科学方法、科学精神、科学品质等方面具有特殊的教育功能和文化功能。历史和现实以大量的事实充分显示了物理学第一社会功能的重要性,现代化的社会生活也使越来越多的人更深刻、更直接地感到物理科学知识的重要性。
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