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谈如何更有效地教授大学英语词汇
引用本文:刘洋.谈如何更有效地教授大学英语词汇[J].辽宁师专学报(社会科学版),2012(5):81-82.
作者姓名:刘洋
作者单位:营口职业技术学院
摘    要:词汇学习是通往成功语言学习的良好开端,它是掌握语言、学习语言的关键,对于母语不是英语的大学生们来说,记忆单词需要长期的坚持和努力,否则因为没有语言环境的熏陶,单词很容易就会忘掉。在这种情况下,需要把这些词汇放在一定的语言环境中,与学习者的情感、经历结合在一起,并运用语言心理学的知识,使学生更有效地记忆单词并能灵活运用它。

关 键 词:单词记忆法  语言心理学  科学记忆法
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