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| 美国教师认为科技产品降低学生注意力 | |
| 作者单位： | 《世界教育信息》编辑部 |
| 摘 要： | 据美国《纽约时报》2012年11月1日报道,近日由两所调查机构公布的研究结果显示,教师们普遍认为数字时代的高科技产品逐渐让学生注意力降低,影响他们处理复杂任务的能力。皮尤互联网工程(Pew Internet Project)对2462位美国教师进行的问卷调查显示,高达90%的教师认为,数字科技产物容易使下一代注意力不集中。另一份由非营利机构常识媒体(Common SenseMedia)的研究也 |
| 关 键 词： | 学生注意力 美国教师 高科技产品 数字时代 问卷调查 非营利机构 联网工程 调查机构 复杂任务 纽约时报 |
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