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| 职业核心能力培养的课程实施途径研究 | |
| 引用本文： | 吕杰林,陈笑缘.职业核心能力培养的课程实施途径研究[J].中国成人教育,2012(10):103-105. |
| 作者姓名： | 吕杰林 陈笑缘 |
| 作者单位： | 浙江商业职业技术学院 |
| 基金项目： | 2011年浙江省社会科学界联合会研究课题(2011N099);2011年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题(L2011D017) |
| 摘 要： | 职业核心能力是支撑所有能力的基础性能力,具有隐性和非技术性等特征,对核心能力的培养需要通过渗透进入显性课程的方式来实现。本文通过实验对比的方法,验证核心能力在教学内容、教学模式和评价机制等方面与显性课程实现有机融合的方法,实现相互促进的良好教学效果。 |
| 关 键 词： | 职业核心能力 课程实施 培养途径 |
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