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| 浅议简约的有效数学课堂 | |
| 引用本文： | 衡萍,郝玉静.浅议简约的有效数学课堂[J].小学教学参考,2011(6). |
| 作者姓名： | 衡萍 郝玉静 |
| 摘 要： | 美国著名教育家布鲁纳说过：“任何学科的内容都可以用更为经济富有活力的简约方法表达出来，从而使学习者易于掌握。”数学课堂更应如此，因为数学本来就是简明扼要的，它不仅表现在形式上的简洁与明了，更体现在数学方法与思维训练的深入浅出、通俗易懂、简缩深刻，这样的课堂是学生认识学习的最有效的方法之一。现笔者结合自己的教学实践，谈谈... |
| 关 键 词： | 数学课堂 简约 著名教育家 思维训练 数学方法 教学实践 学习者 布鲁纳 |