让课堂教学充满挑战与创新 |
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引用本文: | 柏月春,郑继洪.让课堂教学充满挑战与创新[J].成都教育学院学报,2004,18(z1):67-68. |
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作者姓名: | 柏月春 郑继洪 |
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作者单位: | 名山县蒙阳镇小学,四川,名山,625100 |
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摘 要: | 小学语文教学是学生在教师的引导下学习语言的实践活动.必须确立学生的主体地位,以学生为中心,以学生的发展为根本.为学生的主体性发挥创造条件,提供契机,拓展空间,让课堂教学充满激情与智慧,充满生命的气息与活力,充满挑战与创新;使学生既自主又合作,既主动又互动,培养学生的创新能力,促进学生的健康发展.
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关 键 词: | 小学语文 兴趣引领 互动合作 挑战创新 |
文章编号: | 1008-9144(2004)增-0067-02 |
修稿时间: | 2004年5月24日 |
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