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大珠小珠落玉盘——听课随想(三)
引用本文:方利民.大珠小珠落玉盘——听课随想(三)[J].中国小学语文教学论坛,2009(2).
作者姓名:方利民
作者单位:浙江省象山县外国语学校
摘    要:一次“主题系列化作文教学”一般可根据学生自己的程度完成若干篇习作,如“大珠”、“小珠”洒落学生“玉盘”之中。

关 键 词:随想  听课  作文教学  学生  习作
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