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杂志ISSN号
浅谈新课改下如何提高数学课堂教学质量
作者姓名:
任小兰
作者单位:
山西省大同市天镇县张西河中学,山西,天镇,038200
摘 要:
在当前新课程改革的实施过程中,以前的数学课程中存在的一些弊端逐步显露出来.本文从当前数学课堂中存在的问题入手,分析其原因,提出相应的对策.
关 键 词:
新课改
课堂教学效果
能力培养
自主学习
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