音乐课堂教学中的多元文化渗透 |
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作者姓名: | 王玢 |
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作者单位: | 北京向日葵儿童教育研究所,北京,100000 |
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摘 要: | 音乐是人类最古老、最具感染力的艺术形式之一.音乐活动在本质上来说是人的精神活动方式之一,它从来不是以纯粹的乐音形式存在,而必然和社会文化其它艺术门类相关联,从史前社会的乐舞开始,音乐就已经成为人们生活中的一个不可分割的部分了,所以作为音乐教育活动存在的音乐课堂,就不能仅仅是照本宣科,教唱歌曲、学几条乐理那么简单.好的音乐课堂,应该承载更多的文化内涵,联系更多的相关艺术门类,才能达成音乐教育目标.
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关 键 词: | 音乐 课堂教学 文化渗透 |
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