新编高中思想政治微观知识整合的方法

对于《思想政治1（经济生活）》基本理论部分内容复习的教学，本文提出了以整合微观知识为教学手段和方法，以学生形成优良的结构化、网络化、体系化的知识结构为目标，培养学生整合微观知识的能力，引导学生自主建构知识结构。本文把源于教学实践的经验进行了理论提炼，具有一定的可操作性和借鉴作用。