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| 班主任工作浅谈 | |
| 引用本文： | 易定荣.班主任工作浅谈[J].中国基础教育研究,2007,3(3):22-22. |
| 作者姓名： | 易定荣 |
| 作者单位： | 湖南省新宁县回龙镇中心学校,新宁422713 |
| 摘 要： | 班主任工作实践使我认识到，由于学生来自不同的家庭，家庭对子女的教育方式又千差万别，加之学生个性特征的差异，要把他们管教成“四有”新人，且形成一个温馨、和谐、有凝聚力的班集体，班主任不仅要有强化德育的紧迫意识，还应具有强化德育、科学管理的工作艺术。概括起来有以下几个方面： |
| 关 键 词： | 班主任工作 “四有”新人 教育方式 个性特征 工作艺术 科学管理 班集体 凝聚力 |
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