| 试论少数民族地区研究性学习的评价 |
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| 引用本文： | 冯华.试论少数民族地区研究性学习的评价[J].广西教育学院学报,2007(1):23-26. |
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| 作者姓名： | 冯华 |
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| 作者单位： | 广西教育学院,广西,南宁,530023 |
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| 摘 要： | 本文试从少数民族地区研究性学习评价的原则、策略和方法等方面,说明在自主与合作、科学探究的能力和方法、科学知识和技能的掌握、科学态度及研究学习的价值观四个方面对学生进行全面评价,同时通过研究与实施少数民族地区研究性学习的评价,有效地促进研究性课程的建设和发展.
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| 关 键 词： | 少数民族 研究性学习 评价 |
| 文章编号： | 1006-9410（2007）01-0023-04 |
On the evaluation of project-based learning in ethnic minority areas |
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| Feng Hua.On the evaluation of project-based learning in ethnic minority areas[J].Journal of Guangxi College of Education,2007(1):23-26. |
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| Authors: | Feng Hua |
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