低年级英语教学评价方案

为了适应动态生成的课堂教学，我自行设计了一套低年级英语学习的评价方案。其指导思想是帮助学生摆脱对考试的恐惧感，以轻松的心态去面对各种测试。以能力的测试为主，着重考察学生的思维能力、创造能力和表演能力。