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浅谈文言文学习
引用本文:
王玉梅.浅谈文言文学习[J].大观周刊,2012(24):307-308.
作者姓名:
王玉梅
作者单位:
商丘经济开发区第一初级中学,河南商丘476000
摘 要:
文言文是我国文学史中的精华,文言文教学可以从下面几个方面进行:一是正确理解常用的字、词的含义;二是正确翻译文中的句子,理解把握文章的意思;三是重视背诵,读出情趣;四是调动情感,陶冶学生的情操。
关 键 词:
文言文教学
激发兴趣
注重朗读
陶冶情操
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