论科学文化与人文文化的分裂——关于C.P.斯诺的“两种文化”的分析

20世纪50年代末至60年代初斯诺发表了一系列有影响的文章，文中提到了“两种文化”即科学文化与人文文化的分裂，以及这两种文化的分裂对社会是种损害的问题。从而引发了一系列针对于“斯诺命题”的讨论，斯诺认为产生分裂的主要原因是对专业化教育的过分推崇，因此他主张通过教育改革这种分裂。然而针对斯诺问题，许多科学家和教育家都将科学史视为连结两种文化的一座重要的桥梁。不管是哪种解决办法，科学与人文的分裂都引起了我们深刻地反思，这种反思对整个世界的发展将会起到至关重要的作用，因为两种文化的分裂确实给我们带来了现实性的问题。