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| 初中语文课堂渗透生命教育法 | |
| 作者姓名： | 吴杰 |
| 作者单位： | 四川省德阳市金沙江路学校,四川德阳618000 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》突出强调语文教育要有“丰富的人文内涵”．而“丰富的人文内涵”就包含对生命意识的重视，对一切生存状态、生存环境、生命价值的思考与教育。新课程选录的许多课文（材料）不同程度地含有对生命意识的体验与思考，处处蕴含“生命情感的信息”。作为初中语文教师，我们有责任也有义务，在教育实践中对学生进行生命教育。 |
| 关 键 词： | 生命意识 语文教育 教育法 初中 渗透 课堂 人文内涵 课程标准 |
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