再谈小学英语与信息技术整合的优势与策略 |
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引用本文: | 刘娟.再谈小学英语与信息技术整合的优势与策略[J].大观周刊,2012(25):268-268. |
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作者姓名: | 刘娟 |
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作者单位: | 河北蠡县南庄中学,河北蠡县0714001 |
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摘 要: | 信息技术在小学英语教学中的运用能给课堂教学注入新的生机和活力,丰富教学形式,优化教学过程,拓展小学生学习和运用英语的渠道。在这个教育信息时代里,如何合理运用发达的国际互联网提高教师课堂教学的质量.提高学生的英语水平呢?本文旨在研究小学英语教师在网络环境下如何拓宽小学生学习英语的途径和方式,以更好地利用网络促进教育的发展。
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关 键 词: | 信息技术整合 英语教学 小学生 优势 课堂教学 网络环境 英语教师 国际互联网 |
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