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| 有情节的放松性游戏二例 | |
| 引用本文： | 王仲生.有情节的放松性游戏二例[J].中国学校体育,1986(4). |
| 作者姓名： | 王仲生 |
| 作者单位： | 北京市东城区史家胡同小学 |
| 摘 要： | <正> 体育课的结束部分,通常采用一些轻松愉快的游戏、体操、舞蹈等活动,来完成放松学生身心的任务。此外,还应注意通过整理活动培养学生对体育的兴趣和活泼开朗的性格,开展智力和培养创造精神。要完成上述任务,对小学低年级学生运用带有情节的放松性游戏比较适合其年龄特点,效果较好,本文仅举二例。乌鸦与狸狐狐狸想吃到乌鸦嘴里叼的肉,谎说乌鸦的歌声动听……结果乌鸦失去了肉,后来乌鸦又想办法把落到狐狸爪下的肉夺了回来。讲述故事后,让学生开动脑筋,想想 |
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