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给远方的小朋友写一封信
作者姓名:占定明
作者单位:江西省南昌市青山湖学校
摘    要:教学内容:《语文》五年级下册习作一。教学目标:1.通过策划“手拉手”活动,商量、讨论活动的方案,训练思维的条理性以及语言表达能力。2.能有条理、较为具体地说出自己的活动方案;懂得在信中有条理地表达,并写出真情实感。

关 键 词:小朋友  “手拉手”活动  语言表达能力  条理性  《语文》  教学内容  教学目标  讨论活动
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