给文言文教学注入"活"元素——《孙权劝学》教学片段赏析 |
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引用本文: | 付胜芳.给文言文教学注入"活"元素——《孙权劝学》教学片段赏析[J].江西教育,2010(9):32-32. |
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作者姓名: | 付胜芳 |
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作者单位: | 江西省南丰县第二中学 |
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摘 要: | 教学片段]师:文中有四处语气描写的句子。老师认为.这四处语言描写最能体现人物的思想情感、个性特点。而我们发现.其中有一处“曰”字前用了一个修饰语“大惊”.表现了什么?
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关 键 词: | 教学片段 《孙权劝学》 文言文教学 赏析 元素 语言描写 思想情感 个性特点 |
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