慎用“跳跃式”教学 |
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引用本文: | 朱晓莲,段宗标.慎用“跳跃式”教学[J].江西教育,2010(11):38-38. |
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作者姓名: | 朱晓莲 段宗标 |
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作者单位: | 江西省南康市第五小学 |
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摘 要: | 近期,学校开展语文教学优质课选拔赛,笔者应邀做评委。在听课过程中,笔者发现有较多的课堂呈现"跳跃式"教学。所谓跳跃式教学,就是指讲解课文时,课文的前自然段不讲而讲后自然段,或课文的铺垫部分不讲而讲重点的词句段,甚至前后段落交替讲解。笔者多年来担任的是数学教学工作,对这种语文“跳跃式”教学有点惘然,下面谈谈我的一点粗浅的看法,愿与同行们商榷。
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关 键 词: | 语文教学 跳跃式 慎用 听课过程 教学工作 自然段 选拔赛 优质课 |
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