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| 教幼儿学习提问 | |
| 作者姓名： | 王丽强 |
| 摘 要： | 为了培养幼儿乐于思索,敢于提出疑问的品质,我有目的地教幼儿学习提问,取得了一些成效。 1.抓住契机,鼓励提问有些幼儿难以提出问题,往往是由于生活范围比较狭窄,知识经验不够丰富,导致思路不开阔,思维不活跃。事实上,幼儿只有在获得一些知识经验,初步形成某些概念之后,才能提出问题。有一次,一个幼儿捉到了一只壁虎,有几个幼儿根据以往了解的有关娃娃鱼的点滴知识,提出了疑问:“这是娃娃鱼吗?怎么不在水 |
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