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| 对“少、精、活”教改原则的探讨 | |
| 引用本文： | 王保禄.对“少、精、活”教改原则的探讨[J].中学语文(读写新空间),1986(8). |
| 作者姓名： | 王保禄 |
| 作者单位： | 广东海康县一中 |
| 摘 要： | 国家教委中学司司长张永彪在全国部分中学校长座谈会上指出:“教改的原则是少、精、活。”我认为这一教改原则是完全正确的。“少、精、活”的反面是“多、粗、死”。“多、粗、死”是目前流行教法的主要弊端。所谓“多”,指的是一课的教学内容及目的的杂而多。每课总要来一通时代背景、作者介绍、正字正音、解释词语、分析句子、划分层 |
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