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浅谈小学课堂教学的有效性
作者姓名:申银法
作者单位:行唐县教育局教研室,河北石家庄,050600
摘    要:素质教育正成为新课改的主题.提高课堂教学效率是实施素质教育的重要环节.教师要精心设计每一节课,有效掌控教学过程,以此提高课堂教学效率.

关 键 词:小学教育  课堂教学  课堂设计  过程掌控  教学效率
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