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| 例谈小学科学新课导入的几种方法 | |
| 引用本文： | 柳诚蕊.例谈小学科学新课导入的几种方法[J].教育实践与研究,2013(19). |
| 作者姓名： | 柳诚蕊 |
| 作者单位： | 临西县教育局教研室,河北邢台,054900 |
| 摘 要： | 科学是一门充满新奇、有趣的学科,在教学中能否激起学生的学习兴趣,导入新课这一首要环节起着举足轻重的作用.下面以《盐到哪里去了》一课为例谈几种导入新课的方法.
《盐到哪里去了》是冀教版小学科学四年级下册第四单元的第二课,这一课主要是渗透"物质是运动变化"的这一思想,培养学生的实验操作能力,并认识"溶解"这一现象.下面是几位老师用不同的方法导入新课的例子,导入自然,紧扣主题,为学生进一步的探究学习起到了很好的铺垫作用. |
| 关 键 词： | 小学科学 新课导入 方法 |
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