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| 生活化素材：选取的视角 | |
| 引用本文： | 方长明,赵启銮.生活化素材：选取的视角[J].华夏少年(简快作文 ),2008(9). |
| 作者姓名： | 方长明 赵启銮 |
| 作者单位： | 江苏省宝应县范水镇中心初级中学; |
| 摘 要： | 生活是现实的、具体的人的生活,没有一个人能够独立于生活之外而存在。课堂是师生生活的课堂,生活是课堂教学的源泉,生活中蕴涵着丰富的教育因素,与学生的需求、愿望、情感、体验密切相联。选取学生生活中所关注的话题,通过生活素材的引路,让学生在生活情境中学会观察,学会思考,学会探究,敢于开拓生活的视野和生活的内涵,掌握社会生活的要求和规范,在追求美好的生活中提升自己的生活境界。然而,课堂教学生活化素材的选取,应注意些什么呢? |
| 关 键 词： | 课堂教学 学习兴趣 教学目标 学生生活 教学生活化 选取 思想品德课 学生学习 健康成长 教学内容 |
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