蒙台梭利教育思想在思想政治理论课教学中的运用 |
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作者姓名: | 宋一 |
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作者单位: | 北京大学,社会经济与文化研究中心,北京,100871 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究基地基金 |
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摘 要: | 蒙台梭利教育思想包括了三个方面:突出学生在教育教学中的主体地位,强调教师在教育教学中的主导作用,重视环境在教育教学中的系统功能。积极借鉴蒙台梭利教育思想,改进思想政治理论课教学,要尊重学生个性,发挥学生在思想政治理论教学中的主体性;加强引导,发挥教师在思想政治理论课教学中的主导性;精心设计,发挥环境在思想政治理论课教学中的系统性功能。
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关 键 词: | 蒙台梭利 教育思想 思想政治理论课 运用 |
文章编号: | 1003-8078(2008)01-0122-04 |
修稿时间: | 2007-10-28 |
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