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浅谈农村中学地理校本课程的开发策略——以河北省藁城市为例
作者姓名:王春敏
作者单位:藁城市九门回族乡只都中学;
摘    要:在全面推进社会主义新农村建设的进程中,根据农村的特点开发出立足于农村的校本课程能够有效地提高学生的素质。本文以河北省藁城市为例,介绍了地理校本课程开发的策略,旨在为农村地区地理校本课程开发提供借鉴。

关 键 词:农村中学  地理课程  校本课程开发  
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