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| “科技发展：利大还是弊大”口语交际教学设计 | |
| 引用本文： | 刘湘.“科技发展：利大还是弊大”口语交际教学设计[J].小学语文,2010(1):94-96. |
| 作者姓名： | 刘湘 |
| 作者单位： | 广东省佛山市南海区桂城街道桂江小学 |
| 摘 要： | 【教材分析】
这次口语交际训练选自人教版小学语文六年级下册口语交际·习作五，是第五组教材专题“科学精神”的有机组成部分。辩题是“科技发展：利大还是弊大”，正方的立场是“利大”，反方的立场是“弊大”。 |
| 关 键 词： | 口语交际训练 科技发展 教学设计 有机组成部分 教材分析 小学语文 科学精神 六年级 |
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