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信息技术与学科整合应处理好四方面关系
引用本文:
高树昌.信息技术与学科整合应处理好四方面关系[J].中小学信息技术教育,2012(Z1):61.
作者姓名:
高树昌
作者单位:
山东临朐县电教站
摘 要:
随着科学技术的发展,信息技术与学科整合在中小学教育教学中的地位越来越重要了,许多地方还将信息技术与学科整合作为评选优质课的必备条件,这无形中提高了
关 键 词:
信息技术与学科整合
教学内容
多媒体辅助教学
教学现代化
教学手段现代化
被动接受
教育教学
教学方法
学生主体
教师主导
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