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信息技术与学科整合应处理好四方面关系
引用本文:高树昌.信息技术与学科整合应处理好四方面关系[J].中小学信息技术教育,2012(Z1):61.
作者姓名:高树昌
作者单位:山东临朐县电教站
摘    要:随着科学技术的发展,信息技术与学科整合在中小学教育教学中的地位越来越重要了,许多地方还将信息技术与学科整合作为评选优质课的必备条件,这无形中提高了

关 键 词:信息技术与学科整合  教学内容  多媒体辅助教学  教学现代化  教学手段现代化  被动接受  教育教学  教学方法  学生主体  教师主导
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