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| 要把金针度与人 | |
| 引用本文： | 严德沛.要把金针度与人[J].陕西教育,1996(4). |
| 作者姓名： | 严德沛 |
| 摘 要： | 当今语文 教学上依然存 在着传授知识 多、传授方法少 的弊端。换句话 说,是注意了知识上的举一反三,忽视了晓以规律的“举三反一”。语文教学往往费时多、成效较少,其症结恐怕就在这里。 有鉴于此,笔者在语文教学中不仅传授知识,而且随时注意传授方 |
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