也谈课堂提问 |
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引用本文: | 连秋凤.也谈课堂提问[J].吉林教育,2008(18):62. |
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作者姓名: | 连秋凤 |
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摘 要: | 目前,小学语文课程改革已经进渐入佳境。坚守语文本色,提高语文教学实效性已成为语文教师的共识和教学实践的共同追求。随着课改的不断推进,广大语文教师的齐心努力,小学语文教学的面貌有了很大的改观。但是,阅读教学"费时多、收效微、负担重"的问题依然没
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关 键 词: | 课堂提问 语文课程改革 小学语文教学 语文教师 教学实效性 教学有效性 教学实践 阅读教学 |
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