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| “定向师范生”高等代数教学的几点思考 | |
| 作者姓名： | 黎琼 |
| 作者单位： | 江西省崇仁师范学校数计系 江西·崇仁344200 |
| 摘 要： | 师范院校培养定向师范生的核心目标是让师范生掌握熟练的教学技能,以胜任未来的教学工作.高等代数课程是承接初等数学与高等数学的重要桥梁,为将来的数学教师从事小学数学教学提供理论支撑.就高等代数教学中出现的问题及对策进行分析. |
| 关 键 词： | 师范生 高等代数 学习兴趣 阅读学习 |
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