学生自主实现的途径——教师自主 |
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引用本文: | 王亚蕾.学生自主实现的途径——教师自主[J].文教资料,2007(22). |
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作者姓名: | 王亚蕾 |
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作者单位: | 浙江师范大学,浙江,金华,321004 |
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摘 要: | 近年来,提高学生自主学习能力日益引起人们的重视。本文提出只有做到教师自主才可能促成学生自主的观点,同时还探讨了学生自主与教师自主之间相辅相成的关系。并提出了实现教师自主的途径,即教师的知行合一,教师要对教学进行反思,同时还要使自己成为课程。
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关 键 词: | 自主学习 教师自主 养成途径 |
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