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光与影的背后:从教学环境的角度看公开课
引用本文:温欣荣,王桂华.光与影的背后:从教学环境的角度看公开课[J].中国教师,2008(10):32-33.
作者姓名:温欣荣  王桂华
作者单位:1. 河北师范大学文学院
2. 石家庄市第二中学
摘    要:"公开课"是一种目前常用又很特殊的教学形式,作为观摩的公开课对基础教育有重要导向作用,其教学环境有其特殊性,关注、研究公开课的教学环境很有必要。

关 键 词:教学环境  公开课  教学形式  基础教育  观摩
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