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让课堂成为学生施展才智的舞台
引用本文:王萍.让课堂成为学生施展才智的舞台[J].宜春学院学报,2005(Z1).
作者姓名:王萍
作者单位:咸阳市风轮中学 陕西咸阳
摘    要:教师是学生学习的促进者,引导学生主动进入对新课的学习,激发学生学习的热情和探究的兴趣,给学生展示自己才能的机会,不失时机地引燃学生求知的火花,及时评价并激励学生的学习。学生是课堂的主角,让课堂成为“学生”施展才智的舞台。

关 键 词:促进者  引导  激发  引燃  激励  施展  舞台
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