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推进内涵建设 提高办学水平——有效的教学实践,是教师成长的根本
引用本文:马向阳.推进内涵建设 提高办学水平——有效的教学实践,是教师成长的根本[J].新教育(海南),2008(11).
作者姓名:马向阳
作者单位:海口市第一中学校长
摘    要:2008年是海南省的教育质量年。在过去,教育本身之所以顾不及质量问题,是因为硬件发展不同程度地困扰着城乡学校。随着义务教育经费保障机制的建立,要求提高质量,加强师资力量和相关建设成了当务之急。

关 键 词:内涵建设  教学实践  办学水平  教师成长  教育经费保障机制  教育质量  质量问题  师资力量
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