因势利导，培养当代大学生正确的价值观

生产关系的变革与意识形态的转型无疑是一个“经济——意识形态”双向运动的过程。随着我国教育体制改革的深入，大学生的学习方式、生活方式、就业方式等都发生了巨大的变化，如何因势利导，对高校的教育方式提出了新的要求。