经典游戏与现代游戏的比较及启示 |
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引用本文: | 王颖蕙.经典游戏与现代游戏的比较及启示[J].早期教育,2001(3):8-9. |
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作者姓名: | 王颖蕙 |
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作者单位: | 福建泉州 |
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摘 要: | 游戏是孩子的基本活动形式,它在促进孩子全面发展方面的作用,已越来越为人们所认识和重视。然而,随着社会的进步、科技的发展,儿童游戏在其内容、形式上都悄然发生着变化。为便于分析和研究,本将游戏分为经典游戏和现代游戏两大类,试图通过对两的比较分析,获得启示,以便更有效地发挥游戏的功能。
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关 键 词: | 儿童游戏 活动形式 全面发展 启示 经典 孩子 内容 作用 促进 变化 |
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