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生活中的数据
引用本文:
孙道杠.生活中的数据[J].数学教学通讯,2005(S7).
作者姓名:
孙道杠
作者单位:
“提高初中数学课堂效益研究”课题组
摘 要:
概述为了探索事物发展的规律,我们常常需要收集事物变化的各种数据,再对这些数据进行处理,找出事物变化的规律,从而达到我们预期的目的.由于各种数据中,特别大的数据不便书写,因此必须学习科学记数法,以简化数据的表达式.在对数据的处理中,常用的方法有:条形统计图、折线统计图
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