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| 基于学生未来发展的课程教学设计总体思路与信息技术整合的探索——以中职“计算机专业英语”课程为例 | |
| 引用本文： | 廖友芳.基于学生未来发展的课程教学设计总体思路与信息技术整合的探索——以中职“计算机专业英语”课程为例[J].中国现代教育装备,2014(20):75-78. |
| 作者姓名： | 廖友芳 |
| 作者单位： | 四川省成都市蜀兴职业中学,610061 |
| 摘 要： | 正基于中职学生未来发展的视角,笔者进行了"计算机专业英语"课程教学设计总体思路与信息技术整合的探索,并在历时两年的实践教学中不断进行修正,最终使该课程的教学设计总体思路与信息技术有效整合,取得了良好的教学效果。一、基本说明1.教材的选用、学习对象及课时分配选用教材是中等职业教育计算机专业系列教学教材之一《计算机专业英语》(龙天才主编,重庆大学出版 |
| 关 键 词： | 计算机专业英语 课程教学设计 信息技术整合 教学教材 学习对象 中等职业教育 课时分配 多媒体教学环境 教学效果 情景教学 |
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