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《环境影响评价》课程中存在的问题与对策
引用本文:李荣华,张增强,朱建春.《环境影响评价》课程中存在的问题与对策[J].黑河教育,2012(4):51-52.
作者姓名:李荣华  张增强  朱建春
作者单位:1. 陕西西北农林科技大学理学院
2. 陕西西北农林科技大学人文学院;
基金项目:西北农林科技大学2009年教学改革研究项目“社会问题的量化——社会统计分析课程教学改革研究”(项目编号JY0902121)
摘    要:随着公众环保意识的提高和高等教育改革的深化,高校《环境影响评价》课程越来越受到重视。本文结合多年从事高校环境影响评价课程的教学经历,分析了《环境影响评价课程》教学中存在的问题,提出了有针对性的教改建议。

关 键 词:高校  环境影响评价课程  教学改革
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