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新课程下高中政治课堂教学中一些问题的思考
作者姓名:杨海鹏
作者单位:山东省德州市第二中学高一政治组
摘    要:一直以来,高中政治教学受到应试教学模式和课程特点的约束,在教学内容上主要侧重于知识的学习与理解,忽视了学生创造性思维的培养,导致学生在高考当中应变能力不足.新课程实施以后,要求政治课堂从传统的知识理论教学转变为创新思维能力的培养,这种转变突破了传统教学思维的束缚,使高中政治课堂开始变得生动活泼.但是,在转变的过程中也出现了一些问题,这些问题对教学方法的改变产生了重要影响.

关 键 词:政治课堂教学  新课程实施  政治教学  教学模式  学生学习方法  教学内容  新课改  高中政治  教学方法  创新思维能力
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