让我们携手上好音乐课——中小学音乐教师合作模式探究

音乐课——教育学科中专业性较强的学科,长期被封以负科不被重视的学科,随着社会的发展越来越多地得到了社会、家长、学校的重视。且看音乐教室这十几年来的演变:从搬着风琴到各班上课,一支粉笔解决所有,到有了专用教室、多媒体投影、钢琴、音响系统一一俱全,随着硬件的逐步改善,作为传播桥梁音乐教师也的素质也被大家所关注着。本文谈一下如何在实现中逐步提升自己的教育教学水平、专业技能,做一个越来越自信的王牌教师。