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从《丰碑》的一个课堂练笔说开去
引用本文:谈永康.从《丰碑》的一个课堂练笔说开去[J].江苏教育,2001(14):23-23.
作者姓名:谈永康
作者单位:吴江市教委教研室
摘    要:《丰碑》一课的教学已进入了高潮,学生声情并茂地读完了第13节。此时,教室里安静极了,多么伟大的军需处长!多么感人的高贵品质!学生的内心掀起了情感的巨澜,沉浸在课所创设的特有氛围里。

关 键 词:《丰碑》  课堂练笔  读写结合  书面表达能力  小学  语文教学
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