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| 学生评教研究综述 | |
| 引用本文： | 魏振波,冯淑慧.学生评教研究综述[J].教学与管理,2006(22). |
| 作者姓名： | 魏振波 冯淑慧 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学教育学院，山东工商学院社科部 |
| 摘 要： | 学生评教已广泛存在于我国各级学校的教师评价实践中,然而对学生评教的研究却没有取得统一的认识,甚至学生评教的有效性依然存在争议。本文从学生评教的必要性与意义、内容、途径与方法、实施过程、结果的处理与反馈、影响因素等方面对此前的研究进行梳理,以期能对学生评教今后的研究及实施效果的提高有所帮助。一、学生评教的必要性与意义对于学生评教的必要性,研究者大都持肯定态度。从社会学的角度看,现代教育已经成为个体生命过程中的重要组成部分,关注生命体验,提高生命质量,是学校教育的重要责任,“学生评教”是学生在学校教育体验中… |
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