我国教育行政组织改革路径探索:一个整体性治理的视角 |
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作者单位: | ;1.华东师范大学 |
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摘 要: | 教育行政组织改革的发展有利于我国教育管理体制整体质量的提升。我国目前的教育行政组织存在一些"碎片化"问题,如行政层级过多、职能交叉、与志愿组织和私营部门缺乏有效合作以及绩效评估科学性不足等。借鉴整体性治理的理论精髓,我们可通过教育行政组织的结构整合、功能整合、信任关系构建以及利用现代信息技术等方式推动我国教育行政组织改革的发展。
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关 键 词: | 教育行政组织 整体性治理 碎片化 整合 |
The Reform Path of Educational Administration Organization:A Perspective of Holistic Governance |
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