大学英语听力自主学习障碍因素研究 |
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作者单位: | ;1.哈尔滨工业大学外国语学院 |
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摘 要: | 学生在大学英语听力自主学习中的实践情况差强人意,但对导致这一现象的原因却缺少系统研究。通过对哈尔滨工业大学非英语专业本科生的深入访谈,探讨学生在大学英语听力自主学习中遇到的障碍因素。研究发现,学生要面对情感、习惯、观念、环境等诸多方面的障碍。因此,定期调查学生面临的障碍因素,对其采取有针对性的措施,才能充分发挥大学英语听力自主学习模式的优势,提高自主学习的效果。
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关 键 词: | 大学英语 听力自主学习 障碍因素 |
Obstacles in College English Listening Autonomous Learning |
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